Программа первоначальной подготовки спасателей у кадет лицея с.Булгаково
.jpeg){kind=link}
.jpeg){kind=link}
.jpeg){kind=link}
.jpeg){kind=link}
.jpeg){kind=link}
.jpeg){kind=link}
Апрель 12, 2023
Просмотров: 59
10 апреля 2023 года прошел экзамен по программе первоначальной подготовки спасателей у кадет лицея с.Булгаково.
Преподавательским составом Учебно-методического центра Госкомитета Республики Башкортостан, совместно с сотрудниками ГУ МЧС России по Республике Башкортостан проведено подготовительное занятие и приём экзамена у кадет нашего лицея.
Сам экзамен состоит из двух этапов: теоретического и практического. Сначала кадеты сдают тестирование, состоящее из 10 вопросов. В практической части экзамена оценивается правильность оказания первой помощи, где каждый кадет отрабатывает основные приемы сердечно-легочной реанимации и непрямой массаж сердца, помимо этого кадеты изучили и продемонстрировали алгоритм наложения асептических повязок и порядок наложения кровоостанавливающего жгута.
При рассмотрении вопросов оказания психологической помощи особое внимание было уделено стрессоустойчивости при чрезвычайных ситуациях, особенностям общения с пострадавшими и были рассмотрены основные методики саморегуляции.
Преподавательским составом Учебно-методического центра Госкомитета Республики Башкортостан, совместно с сотрудниками ГУ МЧС России по Республике Башкортостан проведено подготовительное занятие и приём экзамена у кадет нашего лицея.
Сам экзамен состоит из двух этапов: теоретического и практического. Сначала кадеты сдают тестирование, состоящее из 10 вопросов. В практической части экзамена оценивается правильность оказания первой помощи, где каждый кадет отрабатывает основные приемы сердечно-легочной реанимации и непрямой массаж сердца, помимо этого кадеты изучили и продемонстрировали алгоритм наложения асептических повязок и порядок наложения кровоостанавливающего жгута.
При рассмотрении вопросов оказания психологической помощи особое внимание было уделено стрессоустойчивости при чрезвычайных ситуациях, особенностям общения с пострадавшими и были рассмотрены основные методики саморегуляции.